martes, 7 de julio de 2020
Aprendiendo a CUIDARNOS entre todos
Todos estamos tomando conciencia de una nueva modalidad para cuidarnos. Si van a salir de casa DEBEN usar tapaboca.
Dante de 6° grado nos muestra su producción animada por Scratch.
Cuidar nuestra integridad - Grooming
Con motivo de la ESI celebrada en el mes de Junio se compartió este video con los alumnos de 6° y 7° grados.
Adivina...adivinador
La docente Carolina de Biblioteca y los alumnos de 5° Grado armaron un muro de Adivinanzas para que los chicos de toda la escuela disfruten en su tiempo de ocio. Lo socializamos por este medio.
lunes, 6 de julio de 2020
Taller de Scratch
Los alumnos aprenden Pensamiento Computacional con el gato Scratch. Logran animaciones y aprenden jugando
Socializamos sus producciones por este medio.
-De Ignacio
Trabajamos situaciones reales de niños reales
El docente de 5° Grado tomó situaciones reales y animó a los alumnos a expresarse al conocer y pensar en esas situaciones.
Veamos la respuesta de una alumna.
Se me lengua la traba ......
La docente de Biblioteca pensó distintas formas de entretenernos usando nuestra Lengua ó Prácticas del Lenguaje.
Y decidió socializar producciones colaborativas de 5° Grado por este medio.
20 de Junio - Día de la Bandera
En 4° Grado celebramos el Día de la Bandera y queremos comunicar por este medio nuestras palabras alusivas al recordar ese momento.
Leemos y nos leen
En 4° Grado trabajaron el Cuento Maruja de Ema Wolf. Los alumnos disfrutaron leyendo fragmentos del relato.
Escuchamos los Cap. 1 y 2 en las voces de Oriana y Enrique.
¡Qué común es ser diferente!
Con motivo de la ESI los alumnos de 4° Grado leyeron un fragmento del libro de Graciela Montes ¡Qué común es ser diferente!
Después de leer el cuento respondemos las siguientes preguntas.
¿Por qué te parece que los chicos y las chicas se reían?
¿Por qué a Teresita le decían “la china”?
¿Tendría ella que abandonar su propio saludo o podría aprender el nuestro y nosotros el de ella?
¿A vos te pasó alguna vez algo parecido a lo que le ocurrió a Teresita?
¿Qué sintió en ese momento?
¿Cómo te sentirías si te sucediera lo que le pasó a Teresita?
¿Te pasó de encontrarte con alguien “diferente”?
¿En qué era diferente esa persona?
¿Qué nos pasa cuando nos encontramos con alguien “diferente”?
¿Nos gusta o... sentimos miedo?
¿Nos enoja tener que hacer esfuerzos para entendernos? ¿Qué otros sentimientos nos provoca? ¿Por qué les parece que nos pasa esto?
Para terminar pensa y escribí si estuvo bien o mal lo que hicieron y que hubieras hecho vos en su lugar.
A continuación socializamos la respuesta de un alumno.
domingo, 5 de julio de 2020
Los Seres Vivos - Animales
Los alumnos de 2° Grado aprendieron sobre los animales. Y, nos muestran sus producciones identificando el medio en el que viven y crecen.
Así han dibujado los aéreos, los terrestres y los acuáticos.
El muro de 2° Grado
En 2° Ciclo Pensamos nuestras emociones
A partir de la escucha del cuento Rafaela de Mariana Furiasse realizamos actividades guiadoras que ayudaron a sacar conclusiones y aprendizajes. Ha sido un trabajo conjunto de los docentes de grado y la docente de Biblioteca.
Booktrailer de Rafaela
Conclusiones de los alumnos
En 1° Ciclo Identificamos Emociones
Los alumnos de 1° Ciclo con motivo de la ESI celebrada en Junio/2020 nos propusimos trabajar identificando nuestras emociones.
Aprendimos que para poder dominarlas debemos conocerlas primero, luego identificar aquella emoción que nos atraviesa y finalmente dominar esa energía que pretende dominarnos.
Aprendimos también que parte de nuestro Crecimiento consiste en MADURAR nuestras emociones.
Para ayudarnos en este aprendizaje hicimos varias cosas...
1-Escuchamos el cuento "El Monstruo de Colores" de Annallenas.
2-Los alumnos de 3° Grado pudieron expresarse en una Reunión Zoom con la docente de grado.
Se propusieron diferentes situaciones en la que los alumnos deberían tratar de describir qué sienten los protagonistas, usando caras o colores (se pedirá previamente que tengan un cuaderno borrador y fibras o colores).
a-Mariano esta solo en su casa una noche de tormenta, de pronto de escucha un fuerte trueno y acto seguido se apaga la luz.
b-Lionel está ilusionado porque el domingo jugará su primer partido de futbol. Su mejor amigo le prometió ir a verlo, pero el día del partido no ha aparecido.
c-Es tu cumpleaños y tu familia te despierta cantando “el feliz cumpleaños”.
d-Valeria estaba jugando en el parque cuando de pronto se tropezó y cayó de cara en un charco de agua sucia.
e-Te despiertas temprano para ir a la escuela y luego de refregarte los ojos te das cuenta que estamos en cuarentena.
3-Finalmente las producciones de los alumnos fueron subidas a Muros Virtuales ó Padlets y las socializamos por este medio.
Muro de 2° Grado
Muro de 3° Grado
sábado, 4 de julio de 2020
Suscribirse a:
Entradas (Atom)